点亮哲心迪卡拉底的启迪之课第9章 梦境的延续
清晨阳光如往常一样洒在教室但今天的课堂将踏入一个如梦似幻的奇妙领域——梦境。
想必大家都有过这样的经历:从一个光怪陆离的梦中惊醒那些离奇的情节萦绕心头让人不禁思索梦究竟是什么? 迪卡拉底夹着书本步伐轻快地走进教室脸上带着神秘的笑容。
他把书本轻轻放在讲台上目光扫过每一个学生缓缓开口道:“同学们今天咱们来探讨一个充满奇幻色彩却又与我们息息相关的话题——梦境。
你们有没有过那种在梦里经历了奇奇怪怪的事儿醒来还回味无穷甚至觉得梦境别有深意的时候?” 马克一下子从座位上弹起来眼睛亮闪闪的像发现新大陆一般迫不及待地挥舞着手臂说道:“老师我有!前几天我梦到自己在一片浩瀚的宇宙中飞翔周围的星星就像触手可及的宝石一样闪耀。
那感觉太真实了我醒来后好久都沉浸在那种奇妙的感觉里。
您说这梦是不是预示着我有探索宇宙的天赋啊?”说完他一脸期待地看着老师。
苏拉轻轻抿着嘴眼中带着一丝调侃的笑意摇了摇头打趣道:“马克你可别做白日梦了。
我觉得梦境可能就是大脑在整理白天的信息没啥特别的预示。
我就经常梦到自己在考试题目都不会做急得我不行醒来才发现是虚惊一场。
这肯定是因为我最近学习压力大大脑在‘加班’处理这些紧张情绪呢。
” 迪卡拉底笑着点了点头说道:“马克的梦充满了浪漫的幻想苏拉则从现实角度分析了梦境。
其实啊关于梦境古今中外有很多有趣的解读。
弗洛伊德说过‘梦是潜意识欲望的满足’。
弗洛伊德认为潜意识中被压抑的欲望会通过梦的伪装形式表现出来。
马克梦到在宇宙飞翔也许在现实生活中日常的琐碎和局限让他对自由探索的渴望被压抑而梦境为这种渴望提供了释放的空间。
就像马克梦到在宇宙飞翔也许他内心深处一直渴望着探索未知的世界。
” 这时一向安静的莉莉也举起了手轻声说道:“老师我听说过庄周梦蝶的故事。
庄子梦到自己变成了蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞醒来后他都分不清到底是自己梦到了蝴蝶还是蝴蝶梦到了自己。
这是不是说明梦境和现实的界限很模糊呢?” 迪卡拉底赞许地看了莉莉一眼说道:“莉莉说得很好。
庄周梦蝶这个典故确实引发了人们对梦境与现实本质的深刻思考。
从哲学角度看它让我们反思我们所认为的现实会不会也只是一场虚幻的梦境呢?” 马克挠了挠头疑惑地问:“老师那照这么说我们怎么知道自己现在不是在做梦呢?” 迪卡拉底笑了笑说道:“这确实是个有趣的问题。
笛卡尔就曾思考过类似的事情他提出了‘我思故我在’。
他认为当我们在思考‘自己是否在做梦’这个问题的时候就证明我们是真实存在的。
因为只有真实存在的思维才能进行这样的思考。
” 苏拉皱着眉头陷入了沉思片刻后说道:“老师我觉得梦境虽然可能反映一些潜意识但有些梦境太荒诞离奇了很难和现实联系起来。
比如我有一次梦到自己长出了翅膀在城市上空飞来飞去周围的人都在仰头看着我笑。
这怎么解释呢?” 迪卡拉底思考了一下说道:“这种看似荒诞的梦境其实也可能蕴含着深层的意义。
也许在现实生活中你渴望摆脱某种束缚获得像长出翅膀一样的自由。
周围人仰头笑可能代表着你内心对他人目光的在意。
梦境就像一座神秘的迷宫每一条蜿蜒的通道都可能隐藏着我们内心深处的秘密;又似一幅奇幻的画卷用荒诞与真实交织的笔触描绘着潜意识的风景需要我们用合适的方法去解读。
” 这时大卫推了推眼镜神色沉稳地说道:“老师我觉得梦境还可能和我们的身体状况有关。
我有一次晚上睡觉着凉了就梦到自己在冰天雪地里拼命找暖和的地方。
这是不是说明梦境能反映身体的一些信号呢?” 迪卡拉底点了点头说道:“大卫这个观点很新颖。
确实有研究表明身体的某些感觉会在梦境中有所体现。
比如睡觉时手压在胸口可能会梦到被重物压迫。
这也从另一个角度说明梦境和我们的生理、心理都有着千丝万缕的联系。
” 马克突然兴奋地一拍桌子说道:“老师那我们能不能通过控制梦境来实现自己的愿望呢?我要是能在梦里学会弹钢琴说不定现实里也能更快学会呢!” 迪卡拉底笑着说:“马克你这个想法很有创意。
其实有一种叫做‘清醒梦’的现象就是指做梦者在梦中能意识到自己在做梦并且可以在一定程度上控制梦境的发展。
但要实现清醒梦并不容易需要经过特殊的训练。
而且即使在清醒梦中学会了一些技能和现实中还是有区别的。
不过这种对梦境的探索精神是值得鼓励的。
有研究记录显示一些人通过长期训练实现清醒梦后在梦中完成了复杂的艺术创作虽然这些创作在现实中的应用还存在争议但足以证明清醒梦的神奇潜力。
” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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