魔法乱世群英荟内卷小队个个强第32章 芙枝亲和力理论课
下午的课堂在主教学楼。
一路走来都有学生讨论芙枝老师会不会出现。
奥莉和葛明两个爱八卦自然也少不了讨论这件事。
“安缈无..为咱们来赌赌下午的课是芙枝老师亲临还是穆木老师来。
” 突然改口葛明十分不适应。
当然也不排除他嫌弃无为这个名字。
无为笑得开心“不知道葛明你能再叫一下我的名字吗?” 葛明:.. 呵。
翻了个白眼无视他看向安缈:“安缈你说。
” 安缈:“距离入学测试还剩下12天了。
” 奥莉茫然:“哈?” 安缈笑笑“好好上课一会晚上我给你们复习。
” “嗯...哪位老师上课都一样。
” 葛明瞬间挎脸拖着无为往前走。
无为瞳孔放光一个劲往后看:“安缈我能一起吗?” 葛明一巴掌拍在他脑门上强行将他拖走。
奥莉脚发软讪笑两声飞快跑上去:“等等我。
” 安缈瞧着三人的背影笑着摇头。
芙枝老师休息了这么多天今天该来了。
再不来.... 眼眸中的笑意缓缓消失。
不管为了什么这堂课她都会亲自上。
十分钟后。
看着讲台上的芙枝安缈眼中笑意真诚。
嗯一如既往的精神美丽。
新生们集体狂欢。
“芙枝老师!!!” “我芙!!吓死我了我还以为今天一整天都要遭受穆木老师的摧残。
” 芙枝水绿色的眸子里弥漫着温和的笑意。
“好啦~老师也很想你们哦。
” 她嘟着嘴俏皮眨眼刻意流露出两分不开心的表情。
“都怪院长偏要让老师帮忙哎哎哎。
” 听上去似乎在抱怨院长实则用这句话化解了大家对于她消失一周的猜测。
至于帮什么忙? 那就不是学生们敢问的了。
“上课啦今天是亲和力的理论课。
” 芙枝唇角的笑意上扬。
安缈敏锐捕捉到她眼底一闪而过的狡黠。
心中涌起一股不好的预感。
下一刻。
“安缈你对亲和力的理解是什么?能给大家分享分享嘛?” 安缈:.... 她就知道.... 芙枝老师对她真的真的太不同了.... 坑她不手软的。
安缈慢慢起立脸上笑意单纯又真诚“老师我...” 接收到芙枝威胁的目光安缈默默将原本准备好的台词咽了回去。
扮猪吃虎都不让? 过分了。
“我对于亲和力的了解并不多但是我想试着回答一下。
” 她本来想说自己是个绝望的文盲求老师赐教。
现在.... “我认为可以将亲和力比作一把钥匙能够打开与魔法世界的连接之门让魔法学习更容易领悟和掌握其中的奥秘。
” 顿了顿安缈收敛脸上的笑容认真将自己对亲和力的理解说出。
“拥有亲和力能让我们与自然元素相互感应感受到它们的流动和变化在学习中这种感应能让我们更好的理解魔法的本质产生共鸣。
” “除去这些以外亲和力还能让我们在与魔法生物和他人交流时更加顺畅建立良好关系对于成长至关重要。
” “总而言之其实亲和力就是吸引魔法元素的重要引子。
” 芙枝眼眸里笑意真诚缓缓颔首。
“说得好!” 这家伙。
嗯不愧是她想抢的学生。
除去这性子深得她心就连领悟能力都和她不相上下。
芙枝环视下方学生笑着开口:“大家听见了吧?这就是亲和力对于魔法学习的重要性!” 右手抬起往下压示意安缈落座。
眼底笑意闪烁她愉悦勾唇:“安缈同学你的回答我很满意所以你将为你日后的学院赢得十分!” 众人:!? 安缈:? 惊呆了老铁。
她充分怀疑芙枝老师是帮她把她掉落的十分捡回来。
她没忘记在学院史上扣的十分.... 那十分几乎每天都有学生拿出来嘲讽她和奥莉。
本以为要等选好学院才能赢回来。
结果....这么容易的? 奥莉激动又羡慕。
“缈缈太好了!!” 压低声音解释:“一般在入学测试前老师们不会给学生扣分和加分。
” 撇嘴:“学院史那死老头就是针对我们。
” 安缈:“嗯...” 她知道这件事奥莉每天都要念叨数十次。
芙枝很快转移了话题进入了正式课程。
“刚刚安缈同学说的完全正确但我还需要补充一句。
” “魔法学习需要高度集中精力还有内心的宁静。
” “亲和力越高魔法师越能更好的排除干扰全身心投入到魔法探索中。
” 顿了顿神情严肃起来:“同理而言只要集中精神力保持内心宁静也能让大家的亲和力提升。
” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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