在霍格沃茨的我只想摆烂第165章 重点目标

多洛雷斯·乌姆里奇感觉自己快要疯了。

那如影随形的“呱”声如同一个恶毒的诅咒将她每一次试图建立的权威都变成了滑稽剧。

城堡墙壁上那些她引以为傲的教育令如今在学生们的窃笑和模仿青蛙叫的声音中显得如此苍白可笑。

而这一切的源头那个赫奇帕奇的交换生李默却像个没事人一样依旧每天按时出现在课堂（虽然大部分时间在睡觉）、礼堂（安静地享用美食）和图书馆（沉浸在自己的研究中）。

他越是平静乌姆里奇心中的怨毒就越是炽烈。

他就像一座沉默的山峰而她所有的攻击无论是直接的惩罚还是间接的刁难都如同撞上山壁的鸡蛋不仅粉身碎骨还会溅自己一身狼狈。

不！她不能接受！她是魔法部的高级副部长！是霍格沃茨的高级调查官！她绝不能容忍一个学生尤其是这样一个让她蒙受奇耻大辱的学生逍遥法外！ 李默已经取代了哈利·波特和邓布利多成为了乌姆里奇心中必须铲除的、排名第一的眼中钉肉中刺！是她的重点目标！ 她坐在她那间粉得令人发指的办公室里面前摊开一张崭新的羊皮纸上面用花体字写着一行标题：《针对特殊目标李默的专项应对策略（绝密）》。

她决心动用她所能动用的一切资源和手段不惜一切代价也要找到李默的破绽将他彻底打压下去！ 第一轮：规则与制度的武器 乌姆里奇最擅长的便是利用规则和制度。

她开始像猎犬一样仔细审视霍格沃茨的每一条校规试图找到李默的违规之处。

她派费尔奇（后者虽然不情愿但不敢违抗调查官的命令）每天早中晚三次突击检查李默的宿舍和个人物品希望能找到“违禁品”比如那本据说记载了危险魔法的古籍或者任何可以用来指控的证据。

结果：费尔奇每次检查都一无所获。

李默的宿舍干净得不像话（一个简单的清洁咒和空间拓展咒就能解决）那本古籍就大大方方地放在桌上当参考资料费尔奇甚至试图翻开它却发现书页沉重如山根本打不开还差点闪了老腰。

连续几天徒劳无功后费尔奇开始找各种借口推脱这项任务。

她试图从李默的课业上找麻烦。

她要求每一位任课教授详细汇报李默的课堂表现和作业情况希望能找到他学习“危险魔法”或者态度不端的证据。

结果：魔咒课（弗立维教授）：“李默先生对魔咒原理的理解……非常独到虽然实践方式有时……嗯与众不同但效果无可挑剔。

” 变形课（麦格教授）：“他的变形术精准而稳定是我见过最有天赋的学生之一。

”（虽然麦格教授对李默的“实用主义”变形比如把桌子变成床垫的行为很不满但技术上无可指摘。

） 魔药课（斯内普教授）：“……他的魔药……勉强能入口。

”（这来自斯内普已经算是难得的“褒奖”毕竟李默总能精准地完成步骤虽然动机可能只是为了炼制助眠或者改善口感的药剂。

） 甚至连她自己的黑魔法防御术课她也只能汇报：“该生……课堂参与度较低（睡觉）但……未干扰他人。

”她总不能写“该生睡觉时自带无敌屏障且会让我做噩梦”吧？ 规则和制度的武器在李默那看似随意、实则无懈可击的行为面前彻底失效。

第二轮：舆论与污名化 硬的不行乌姆里奇开始来软的（或者说阴的）。

她试图利用《预言家日报》和她在魔法部的人脉从舆论上抹黑李默。

她匿名（自以为）向丽塔·斯基特提供了“线索”暗示李默使用的魔法来自危险的东方邪术他与黑魔王的神秘败退有某种关联甚至暗示他可能对霍格沃茨的学生构成威胁。

结果：丽塔·斯基特确实如获至宝连夜赶稿。

然而第二天她的文章并没有出现在《预言家日报》上。

取而代之的是一篇关于魔法部官员办公室装修浪费公帑的报道配图恰好是乌姆里奇那间粉红色办公室的夸张内饰。

据说报社主编在审稿时突然接到来自魔法部最高层（甚至是国际魔法合作司涉及与东方关系）的“紧急提醒”要求谨慎处理任何关于李默的报道。

丽塔·斯基特本人也似乎受到了某种“警告”连续好几天都戴着厚厚的围巾遮住脖子眼神惊惧。

乌姆里奇试图在教师和非调查行动组的学生中散播关于李默的谣言但效果寥寥。

教授们大多持观望或谨慎态度而学生们……在经过“青蛙叫”和“调查行动组噩梦”事件后对李默更多的是敬畏和“千万别惹他”的共识乌姆里奇的谣言反而让她自己显得更加可笑和可悲。

第三轮：直接的魔法对抗（作死尝试） 在极度愤怒和绝望的驱使下乌姆里奇决定铤而走险。

她就不信一个学生的魔法防御能有多强！她打算亲自出手在“合适”的时机用一个隐蔽的、不会留下直接证据的魔法给李默一个深刻的教训比如让他当众出丑或者陷入短暂的混乱。

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